РОЗВИТОК ГОТОВНОСТІ ДО САМОРЕАЛІЗАЦІЇ СТАРШИХ ДОРОСЛИХ В УМОВАХ НЕФОРМАЛЬНОЇ ОСВІТИ
Анотація
Проаналізовано розвиток готовності до самореалізації людей третього віку в умовах неформальної освіти, зокрема університетах третього віку та центрах освіти дорослих з метою забезпечення їх активної, творчої й самодостатньої старості. Готовність до самореалізації особистості старшого дорослого розглядається як інтегральне особистісне утворення, яке характеризується наявністю у людини розвиненої самосвідомості і рефлексії з актуалізованою здатністю пізнавати себе і навколишній світ, реальні і потенційні здатності й можливості, інтереси і цінності, перспективи особистісного зростання. Визначено, що провідною закономірністю самореалізації людини похилого віку має бути процес саморозвитку особи, основною метою якого є формування потреби у самоосвіті, самовихованні, самоактуалізації, пов’язаної з пошуком власного призначення у житті та місця у ньому на основі розкриття потенційних здібностей людини.
Ключові слова: самореалізація, готовність до самореалізації, старші дорослі, неформальна освіта.
Завантаження
Посилання
Аніщенко О. В. Реалії і перспективи розвитку освіти людей третього віку в Україн. Освіта дорослих: теорія, досвід, перспективи. Ніжин; Видавець П.П. Лисенко М.М., 2013. Вип. 6. С. 29-35.
Буянов П. Освіта людей поважного віку (з досвіду Pосійської Федерації). Науковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету, 2016. № 2 (17). С. 136-141.
Демидов В. П. Старость как социально-философский феномен: дис. ... канд. пед. наук: 09.00.11. – Н. Новгород, 2005. – 223 с.
Коростылева Л. А. Психология самореализации личности: Основные сферы жизнедеятельности: дис…д-ра психол. наук. – СПб, 2001. – 398 с.
Котун К.В. (2014). Педагогічна освіта Фінляндії у контексті європейського виміру. Методичні рекомендації – К.: Вид. Ін-ту обдарованої дитини, 60 с. https://lib.iitta.gov.ua/709876/
Крылова Н. Г. Педагогические условия самореализации подростка в деятельности сельского учреждения дополнительного образования: автореф. дис. … канд. пед. наук: 13.00.06. Кострома, 1999. 21 с.
Лук'янова Л. Концепція освіти дорослих в Україні. Освіта дорослих: теорія, досвід, перспективи, 2011. Вип. 3(1). С. 8-16.
Овчинников Г. А. Образование и просвещение пожилых людей в системе непрерывного образования «обучение в течение всей жизни» URL: znanie.org/Projects/Age3/Krasnoyarsk/ Ovchinnikov1.doc (дата обращения 19.09.2016).
Освіта дорослих: енциклопедичний словник / за ред. В.Г. Кременя, Ю.В. Ковбасюка; упоряд.: Н.Г. Протасова, Ю.О. Молчанова, Т.В. Курінна. К.: Основа, 2014. 496 с.
REFERENCE
Anishchenko O. V. Realities and prospects of the development of education of people of the third age in Ukraine. Osvita doroslykh: teoriia, dosvid, perspektyvy. Nizhyn; Vydavets P.P. Lysenko M.M., 2013. Vyp. 6. S. 29-35. (in Ukrainian)
Buianov P. Education of people of a respectable age (from the experience of the Russian Federation). Naukovyi visnyk Melitopolskoho derzhavnoho pedahohichnoho universytetu, 2016. № 2 (17). S. 136-141. (in Ukrainian)
Demidov V. P. Old Age as a Social-Philosophic Phenomenon: dis. ... kand. ped. nauk : 09.00.11. N. Novgorod, 2005. 223 s. (in Russian) 4. Korostyileva L. A.
Psychology of self-realization of the person: the Basic spheres of vital activity: dis…d-ra psihol. nauk. SPb, 2001. 398 s. (in Russian)
Kryilova N. G. Pedagogical conditions of self-realization of a teenager in the activity of rural institution of additional education: avtoref. dis. na soiskanie uch. stepeni kand. ped. nauk: spets. 13.00.06 «Teoriya i metodika vospitaniya (po napravleniyam i sferam deyatelnosti)» / N. G. Kryilova. Kostroma, 1999. 21 s. (in Russian)
Lukianova L. The concept of adult education in Ukraine. Osvita doroslykh: teoriia, dosvid, perspektyvy. 2011. Vyp. 3(1). S. 8-16. (in Russian)
Ovchinnikov G. A. Education and education of the elderly in the system of continuous education «life-long learning». URL: znanie.org/Projects/Age3/Krasnoyarsk/ Ovchinnikov1.doc (19. 09. 2016). (in Russian)
Adult Education: An Encyclopedic Dictionary / za red. V.H. Kremenia, Yu.V. Kovbasiuka; uporiad.: N.H. Protasova, Yu.O. Molchanova, T.V. Kurinna. K. : Osnova, 2014. 496 s. (in Ukrainian)
Переглядів анотації: 227 Завантажень PDF: 72




