ОСОБЛИВОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ НАУКОВО-ДОСЛІДНОЇ РОБОТИ АСПІРАНТІВ І ДОКТОРАНТІВ
Анотація
У статті проаналізовано особливості проведення кандидатських і докторських дисертаційних досліджень з педагогіки; виявлені основні помилки, що здійснюються початківцями вченими; запропоновано шляхи їх подолання.
Ключові слова: дисертація, науково-дослідницька робота, індивідуальний план роботи.
Завантаження
Дані завантаження ще не доступні.
Посилання
1. Волков Ю.Г. Диссертация: Подготовка, защита, оформление: практ. пособ. / под ред. Н.И. Загузова. – М.: Гардарики, 2002. – 160 с.
2. Гончаренко С.У. Методика як наука / С.У. Гончаренко. – Хмельницький: Вид-во ХГПК, 2000. – 30 с.
3. Гончаренко С.У. Педагогічні дослідження: методологічні поради молодим науковцям / Семен Устимович Гончаренко. – К.; Вінниця: ДОВ Вінниця, 2008. – 278 с.
4. Гончаренко С.У. Український педагогічний словник. – К.: Либідь, 1997. – 376 с.
5. Загузов Н.И. Докторские диссертационные исследования по педагогике и психологии (1937-1999): справочник. – М.: ГНОМ и Д., 2000. – 216 с.
6. Загузов Н.И., Писарева С.А., Тряпицына А.П. Современные диссертационные исследования по педагогике: монография. – М.: ИРПО, 2003. – 167 с.
7. Краевский В.В. Общие основы педагогики (Раздел 4: «Методология педагогики и методы педагогических исследований»): учеб. – М.: Академия, 2003. – 256 с.
8. Кузин Ф.А. Методика написания диссертации, правила оформления и порядок защиты: дисс. … канд. пед. наук. – М., 1998.
9. Наушбаева С. Гипотеза как средство развития дидактического знания: дисс. … канд. пед. наук. – М., 1987.
10. Новиков А.М. Докторская диссертация?: Пособие для докторантов и соискателей учёной степени доктора наук. – М.: Эгвес, 2003. – 120 с.
11. Рудницька О.П. Педагогіка: загальна та мистецька: навч. посіб. – Тернопіль: Навчальна книга – Богдан, 2005. – 360 с.
12. Рудницька О.П., Болгарський А.Г., Свистельникова Т.Ю. Основи педагогічних досліджень: навч.-метод. посіб. – К.: Експрес-об’ява, 1998. – 144 с.
13. Рузавин Г.И. Методология научного исследования: учеб. пособ. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 1999. – 317 с.
2. Гончаренко С.У. Методика як наука / С.У. Гончаренко. – Хмельницький: Вид-во ХГПК, 2000. – 30 с.
3. Гончаренко С.У. Педагогічні дослідження: методологічні поради молодим науковцям / Семен Устимович Гончаренко. – К.; Вінниця: ДОВ Вінниця, 2008. – 278 с.
4. Гончаренко С.У. Український педагогічний словник. – К.: Либідь, 1997. – 376 с.
5. Загузов Н.И. Докторские диссертационные исследования по педагогике и психологии (1937-1999): справочник. – М.: ГНОМ и Д., 2000. – 216 с.
6. Загузов Н.И., Писарева С.А., Тряпицына А.П. Современные диссертационные исследования по педагогике: монография. – М.: ИРПО, 2003. – 167 с.
7. Краевский В.В. Общие основы педагогики (Раздел 4: «Методология педагогики и методы педагогических исследований»): учеб. – М.: Академия, 2003. – 256 с.
8. Кузин Ф.А. Методика написания диссертации, правила оформления и порядок защиты: дисс. … канд. пед. наук. – М., 1998.
9. Наушбаева С. Гипотеза как средство развития дидактического знания: дисс. … канд. пед. наук. – М., 1987.
10. Новиков А.М. Докторская диссертация?: Пособие для докторантов и соискателей учёной степени доктора наук. – М.: Эгвес, 2003. – 120 с.
11. Рудницька О.П. Педагогіка: загальна та мистецька: навч. посіб. – Тернопіль: Навчальна книга – Богдан, 2005. – 360 с.
12. Рудницька О.П., Болгарський А.Г., Свистельникова Т.Ю. Основи педагогічних досліджень: навч.-метод. посіб. – К.: Експрес-об’ява, 1998. – 144 с.
13. Рузавин Г.И. Методология научного исследования: учеб. пособ. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 1999. – 317 с.
Переглядів анотації: 234 Завантажень PDF: 90
Опубліковано
2019-05-05
Як цитувати
Отич, О. (2019). ОСОБЛИВОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ НАУКОВО-ДОСЛІДНОЇ РОБОТИ АСПІРАНТІВ І ДОКТОРАНТІВ. ОСВІТА ДОРОСЛИХ: ТЕОРІЯ, ДОСВІД, ПЕРСПЕКТИВИ, (1), 38-47. вилучено із https://adult-education-journal.com.ua/index.php/aej/article/view/12
Розділ
Статті
