ІНТЕРНАЦІОНАЛІЗАЦІЯ ТА ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЯКОСТІ ВИЩОЇ ОСВІТИ

Анотація

У статті здійснено огляд літератури щодо питань інтернаціоналізації та забезпечення якості вищої освіти, розглядаючи різні погляди та методи досліджень. Автори проаналізованих досліджень вказують на відсутність балансу між якістю та кількістю освіти щодо забезпечення її якості. Вони також підкреслюють зв'язок між інтернаціоналізацією та глобалізацією, зазначаючи, що інтернаціоналізація часто розглядається як відповідь на глобальні потужні зміни. Крім того, дослідження визначає різні точки зору щодо впливу інтернаціоналізації на забезпечення якості вищої освіти, при цьому деякі дослідження пропонують покращення, а інші висвітлюють проблеми питання. У дослідженні було використано систематичний пошук для ідентифікації актуальних статей, опублікованих протягом останнього десятиліття, а також проведено інтерв'ю з менеджерами освітніх закладів, відповідальними за впровадження стратегій інтернаціоналізації. У статті висвітлені питання щодо викликів у процесі інтернаціоналізації, включаючи обмежені ресурси, стійкість до змін, актуальність, культурні відмінності та інституційні бар'єри. Щоб вирішити ці проблеми, рекомендується комплексний підхід, який передбачає співпрацю між різними зацікавленими сторонами, включаючи адміністрацію закладів освіти, викладачів, студентів і зовнішніх партнерів. Крім того, в огляді підкреслюється важливість досягнення балансу між якістю та кількістю при оцінці результатів досліджень, особливо в контексті різноманітних національних систем освіти та контрастних реалій периферійних і елітних університетів. Дослідження наголошує на важливості визначення пріоритетів інтернаціоналізації та забезпечення якості вищої освіти для керівництва університетів і заохочує дослідників фіксувати поточну динаміку інтернаціоналізації та глобалізації. Висновки свідчать про необхідність додаткових досліджень що стосуються інтернаціоналізації та забезпечення якості вищої освіти. Дослідження підкреслює важливість пріоритезації інтернаціоналізації та забезпечення якості вищої освіти, та надає пропозиції щодо майбутніх досліджень в галузі якості освіти. У майбутніх дослідженнях рекомендовано вивчити ефективні стратегії для подолання цих проблем і досягнення успішної ефективної інтернаціоналізації вищої освіти.

Ключові слова: інтернаціоналізація; глобалізація освіти; якість вищої освіти; стейкхолдери.