НАПРЯМИ ФОРМУВАННЯ КУЛЬТУРИ ЦИФРОВОГО ЕТИКЕТУ ЗДОБУВАЧІВ ПЕДАГОГІЧНИХ ЗАКЛАДІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ
Анотація
Анотація. У статті актуалізовано доцільність вирішення проблеми обов’язкового формування навичок використання цифрового етикету (нетикету) при підготовці майбутніх викладачів у закладах вищої освіти. Питання опанування етичних правил взаємодії між учасниками освітнього простору при дистанційній комунікації в даний час освітлено не дуже багато. З’ясовано, що ще менше робіт присвячено формуванню навичок цифрового етикету у здобувачів вищої освіти педагогічних закладів освіти. В той же час широкий резонанс кожного випадку, героєм якого стає учитель, викладач, який розмістив невідповідний (з позиції частини суспільства) пост в своїх соціальних мережах, говорить про необхідність підготовки педагогічних та науково-педагогічних працівників до формування професійного іміджу у цифровому просторі. Роль етичних стандартів в мережевій взаємодії особливо значущою проявилось в період пандемії та війни, коли кількість занять, які проводяться в дистанційній формі, різко зростала. Це стало підставою до визначення потреби до опанування студентами етичних правил взаємодії між учасниками освітнього простору при дистанційній комунікації на етапі навчання у закладах вищої освіти. На підставі обґрунтованої потреби та ґрунтуючись на ініціативних наукових розробках з формування переліку правил етикету (нетикету), визначено ключові вектори формування культури «цифрового» етикету у здобувачів педагогічних закладів вищої освіти. Розроблені правила етикету можуть бути застосовані при підготовці майбутніх вчителів (незалежно від профілю підготовки), використовуватися в практиці діючих викладачів вищої та середньої школи.
Ключові слова: викладач; заклад вищої освіти; цифровий етикет; нетикет; етика; імідж; студент; дистанційне навчання, соціальні мережі.
Завантаження
Посилання
Бибик, С. (2015). Нетикет, або мережевий етикет. Культура слова, 82, 125–128. URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Kuls_2015_82_28.
Бригадир, С., Фомкін, Д., & Козубцов, І. (2023). Потреба у формуванні культури цифрового етикету у здобувачів вищої освіти. The II International Scientific and Practical Conference «Education, Law and Public Administration – New Development Trends» «ELPA–NDT», (рр. 88–91). Ukraine-Iraq-Poland. URL: https://www.knuba.edu.ua/wp-content/uploads/2023/04/zbirnyk.pdf.
Гаврілова, Л.Г., & Топольник, Я.В. (2017). Цифрова культура, цифрова грамотність, цифрова компетентність як сучасні освітні феномени. Інформаційні технології і засоби навчання, 61, 5, 14. URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ITZN_2017_61_5_3.
Етика. (2016). Філософія-словник. Національна академія внутрішніх справ. URL: https://arm.naiau.kiev.ua/books/filosofia-30012017/info/slovnyk.html.
Капаціла, М. (2019). Основні правила нетикету. Матеріали Міжнародної студентської науково-технічної конференції «Природничі та гуманітарні науки. Актуальні питання», (239–240). Тернопіль. ТНТУ. URL: https://elartu.tntu.edu.ua/handle/lib/28439.
Кліманова, М.Е. (2013). Безпечна робота в інтернеті під час електронного листування. Інформатика в школі, 1, 16–18.
Козубцов, І.М. (2022). Цифрова культура, цифрова грамотність, цифрова компетентність як сучасні освітні феномени. Розвиток професійної культури майбутніх фахівців: виклики, досвід, стратегії, перспективи: збірник матеріалів V Всеукраїнської науково-практичної конференції. Ірпінь. 153–156. URL: http://lib.iitta.gov.ua/734887/1/Зб_Ірпінь_2022_Козубцов І.pdf
Козубцов, І.М. (2023). Модель системи ступеневої підготовки майбутніх науково-педагогічних працівників закладів вищої освіти до наукової діяльності в «цифровому освітньо-науковому середовищі». Вісник науки та освіти, 6(12), 414–430. URL: https://doi.org/10.52058/2786-6165-2023-6(12)-414-430.
Козубцов, І.М., Бескровний, О.І., Козубцова, Л.М., Палагута, А.М., & Мироненко, О.В. (2022.) Тенденції у освітньо-науковому просторі: проблеми та ризики. Вісник Кременчуцького національного університету ім. Михайла Остроградського, 1(132), 40–48. URL: http://visnikkrnu.kdu.edu.ua/statti/2022_1_5.pdf.
Кронгауз, М. (2018). Етикет інтернет-спілкування: як під впливом інтернету змінюється мова, про нові правила етикету в спілкуванні та про культуру мовлення в цілому. Всесвітня література в сучасній школі, 10, 52–53. URL: https://journals.ua/prof/vsesvtnya_lteratura_v_suchasny_shkol/26237-11-18.html.
Мацько, О. (2019). Нетикет: норми і правила в інтернет-спілкуванні. Дивослово, 4(745), 28–30. URL: https://dyvoslovo.com.ua/archive/04_2019/statya_08.
Наказ МОН України (2020, 28 вересня, № 1115). Деякі питання організації дистанційного навчання. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/z0941-20.
Освіта України в умовах воєнного стану (2022). К.: Інститут освітньої аналітики. URL: https://iea.gov.ua/wp-content/uploads/2022/08/education-of-ukraine_2022.pdf.
Перелік фундаментальних наукових досліджень Національної академії педагогічних наук України на 2023 рік. (2023). НАПН України. URL: https://naps.gov.ua/ua/activities/research/fundamental.
Різник, Д.О. (2021). Особливості розвитку молодіжного сленгу. Україна і світ: гуманітарно-технічна еліта та соціальний прогрес: Матеріали міжнародної науково-теоретичної конференції студентів та аспірантів. (Харків, 14–15 квітня), (650-652). Х.: НТУ «ХПІ». URL: https://repository.kpi.kharkov.ua/server/api/core/bitstreams/312ff7e9-0dbf-4cc7-8d01-1b06bc77adf7/content.
Розпорядження Кабінету Міністрів України «Про схвалення Концепції розвитку цифрової економіки та суспільства України на 2018-2020 роки та затвердження плану заходів щодо її реалізації». (2018, 17 січня, № 67-р). URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/67-2018-р.
Розпорядження Кабінету Міністрів України (2022, 23 лютого, № 286-р). Про схвалення Стратегії розвитку вищої освіти в Україні на 2022-2032 роки. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/286-2022-р.
Рябець, Л.В., & Єрмоленко, С.Я. (2009). Етикет. Енциклопедія Сучасної України. К.: Інститут енциклопедичних досліджень НАН України. URL: https://esu.com.ua/article-18042.
Смоляк, В. (2018). Модель персонального навчального середовища вчителя початкової школи. Учитель початкової школи, 4, 3–6. URL: https://upsh.com.ua/files/2018-4/UPSh-2018-04_environment.pdf.
Тищенко, О. (2011). Мова інтернет-спілкування: стиль. норма, освіта. Дивослово, 12 (657), 35–39. URL: https://dyvoslovo.com.ua/wp-content/uploads/2016/03/10-1211.pdf.
Akwugo, E., & McGregor, C. (2016). Towards a radical digital citizenship in digital education. Critical Studies in Education, 60(1), 131–147, URL: DOI: 10.1080/17508487.2016.1234494.
Goodfellow, R. (2011). Literacy, literacies and the digital in higher education. Teaching in Higher Education, 16 (1), 131–144. DOI: 10.1080/13562517.2011.544125.
Kemp, S. (2023). Digital 2023 April Global Statshot Report. DataReportal – Global Digital Insights. URL: https://datareportal.com/reports/digital-2023-april-global-statshot.
Morris, N. (2019). Young adults think traditional manners – like saying please and thank you – are ‘outdated’. URL: https://metro.co.uk/2019/12/05/young-adults-think-traditional-manners-like-saying-please-thank-outdated-11277824.
References (translated and transliterated)
Akwugo, E., & McGregor, C. (2016). Towards a radical digital citizenship in digital education. Critical Studies in Education, 60 (1), 131–147 [in English].
Bryhadyr, S., Fomkin, D., & Kozubtsov, I. (2023). Potreba u formuvanni kultury tsyfrovoho etyketu u zdobuvachiv vyshchoi osvity [The need to form a culture of digital etiquette among higher education applicants]. The II International Scientific and Practical Conference «Education, Law and Public Administration – New Development Trends» «ELPA–NDT», (рр. 88–91). Ukraine-Iraq-Poland [in Ukrainian].
Bybyk, S. (2015). Netyket, abo merezhevyi etyket [Netiquette, or network etiquette]. Kultura slova, 82, 125–128 [in Ukrainian].
Etyka [Ethics] (2016). Slovnyk. Natsionalna akademiia vnutrishnikh sprav [in Ukrainian].
Goodfellow, R. (2011). Literacy, literacies and the digital in higher education. Teaching in Higher Education, 16(1), 131–144 [in English].
Havrilova, L.H., & Topolnyk, Ya.V. (2017). Tsyfrova kultura, tsyfrova hramotnist, tsyfrova kompetentnist yak suchasni osvitni fenomeny [Digital Culture, digital literacy, digital competence as modern educational phenomena]. Informatsiini tekhnolohii i zasoby navchannia, 61, 5, 14 [in Ukrainian].
Kapatsila, M. (2019). Osnovni pravyla netyketu [Basic rules of netiquette]. Materialy II Mizhnarodnoi studentskoi naukovo-tekhnichnoi konferentsii «Pryrodnychi ta humanitarni nauky. Aktualni pytannia» (239-240). Ternopil. TNTU [in Ukrainian].
Kemp, S. (2023). Digital 2023 April Global Statshot Report. DataReportal – Global Digital Insights [in English].
Klimanova, M.E. (2013). Bezpechna robota v interneti pid chas elektronnoho lystuvannia [Secure work on the internet during electronic correspondence]. Informatyka v shkoli, 1, 16–18 [in Ukrainian].
Kozubtsov, I.M. (2022). Tsyfrova kultura, tsyfrova hramotnist, tsyfrova kompetentnist yak suchasni osvitni fenomeny [Digital Culture, digital literacy, digital competence as modern educational phenomena]. Rozvytok profesiinoi kultury maibutnikh fakhivtsiv: vyklyky, dosvid, stratehii, perspektyvy: zbirnyk materialiv V Vseukrainskoi naukovo-praktychnoi konferentsii. Irpin. 153–156 [in Ukrainian].
Kozubtsov, I.M. (2023). Model systemy stupenevoi pidhotovky maibutnikh naukovo-pedahohichnykh pratsivnykiv zakladiv vyshchoi osvity do naukovoi diialnosti v «tsyfrovomu osvitno-naukovomu seredovyshchi» [Model of the system of step-by-step training of future scientific and pedagogical workers of higher educational institutions for scientific activities in the «digital educational and scientific environment»]. Visnyk nauky ta osvity, 6(12), 414–430 [in Ukrainian].
Kozubtsov, I.M., Beskrovnyi, O.I., Kozubtsova, L.M., Palahuta, A.M., & Myronenko, O.V. (2022). Tendentsii u osvitno-naukovomu prostori: problemy ta ryzyky [Trends in the educational and scientific space: problems and risks]. Visnyk Kremenchutskoho natsionalnoho universytetu imeni Mykhaila Ostrohradskoho, 1(132), 40–48 [in Ukrainian].
Kronhauz, M. (2018). Etyket internet-spilkuvannia: yak pid vplyvom internetu zminiuietsia mova, pro novi pravyla etyketu v spilkuvanni ta pro kulturu movlennia v tsilomu [Etiquette of internet communication: how speech changes under the influence of the internet, about new rules of etiquette in communication and about the culture of speech in general]. Vsesvitnia literatura v suchasnii shkoli, 10, 52–53 [in Ukrainian].
Matsko, O. (2019). Netyket: normy i pravyla v internet-spilkuvanni [Etiquette: norms and rules in Internet communication]. Dyvoslovo, 4(745), 28–30 [in Ukrainian].
Morris, N. (2019). Young adults think traditional manners – like saying please and thank you – are ‘outdated’ [in English].
Nakaz MON Ukrainy «Deiaki pytannia orhanizatsii dystantsiinoho navchannia». (2020, 28 veresnya, № 1115) [Order of the Ministry of Education and Culture of Ukraine «Some issues of organizing distance learning». (2020, September 28, № 1115)]. [in Ukrainian].
Osvita Ukrainy v umovakh voiennoho stanu [Education of Ukraine under martial law] (2022). K.: Instytut osvitnoi analityky [in Ukrainian].
Perelik fundamentalnykh naukovykh doslidzhen Natsionalnoi akademii pedahohichnykh nauk Ukrainy na 2023 rik. (2023) [List of basic scientific research of the National Academy of Pedagogical Sciences of Ukraine for 2023]. NAPN Ukrainy [in Ukrainian].
Riabets, L.V., & Yermolenko, S.Ya. (2009). Etyket [Etiquette]. Entsyklopediia Suchasnoi Ukrainy. K.: Instytut entsyklopedychnykh doslidzhen NAN Ukrainy [in Ukrainian].
Riznyk, D.O. (2021). Osoblyvosti rozvytku molodizhnoho slenhu [Features of youth slang development]. Ukraina i svit: humanitarno-tekhnichna elita ta sotsialnyi prohres: Materialy mizhnarodnoi naukovo-teoretychnoi konferentsii studentiv ta aspirantiv, (650–652). Kh.: NTU «KhPI» [in Ukrainian].
Rozporiadzhennia Kabinetu Ministriv Ukrainy «Pro skhvalennia Kontseptsii rozvytku tsyfrovoi ekonomiky ta suspilstva Ukrainy na 2018-2020 roky ta zatverdzhennia planu zakhodiv shchodo yii realizatsii». (2018, 17 sichnya, № 67-r) [Order of the Cabinet of Ministers of Ukraine «On approval of the concept of development of the digital economy and Society of Ukraine for 2018-2020 and approval of the action plan for its implementation». (2018, January 17, № 67-r)] [in Ukrainian].
Rozporiadzhennia Kabinetu Ministriv Ukrainy «Pro skhvalennia Stratehii rozvytku vyshchoi osvity v Ukraini na 2022-2032 roky». (2022, 23 lyutoho, № 286-r) [Order of the Cabinet of Ministers of Ukraine «On approval of the strategy for the development of higher education in Ukraine for 2022-2032». (2022, February 23, № 286-r)] [in Ukrainian].
Smoliak, V. (2018). Model personalnoho navchalnoho seredovyshcha vchytelia pochatkovoi shkoly [Model of the personal learning environment of an Primary School teacher]. Uchytel pochatkovoi shkoly, 4, 3–6 [in Ukrainian].
Tyshchenko, O. (2011). Mova internet-spilkuvannia: styl. norma, osvita [Internet communication language: style. norm, education]. Dyvoslovo, 12 (657), 35–39 [in Ukrainian].
Переглядів анотації: 262 Завантажень PDF: 206
