ФОРМИ Й МЕТОДИ КОРПОРАТИВНОГО НАВЧАННЯ У КОНТЕКСТІ НАВЧАННЯ ДОРОСЛИХ

Ірина Литовченко

Ірина Литовченко Національний технічний університет України «Київський політехнічний інститут»

Анотація

Статтю присвячено актуальній проблемі корпоративного навчання, яке здійснюється виробничими структурами з метою навчання, перепідготовки й підвищення кваліфікації працівників, і є відповіддю на виклики, що постають перед сучасною освітою в умовах переходу до ринкових відносин; визначено основні форми й методи корпоративного навчання, виявлено їх переваги й недоліки, встановлено, що їх вибір обумовлений інвестиційними, ресурсними, адміністративно-управлінськими та іншими можливостями організації, метою та змістом заняття, контингентом учнів, кваліфікацією викладача. Зроблено висновок, що корпоративна освіта, як складова освіти дорослих, базується на принципах андрагогіки, що випливають з особливостей дорослого учня, й переважно використовує активні методи навчання.

Ключові слова: корпоративне навчання; освіта дорослих; організація; форми корпоративного навчання; методи корпоративного навчання; принципи андрагогіки.

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.

Посилання

1. Каганов В.Ш. Корпоративное обучение и конкурентоспособность предпринимательских структур: монография / Вениамин Шаевич Каганов. – М.: Маркет ДС, 2009. – 216 с.
2. Кирьянов А.В. Повышение эффективности внутрифирменного обучения персонала промышленного предприятия: дис. ... канд. эконом. наук: 08.00.05 / Кирьянов Алексей Владимирович. – М., 2005. – 184 с.
3. Кузнецов В.В. Корпоративное образование: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Кузнецов В.В. – Екатеринбург: Изд.-во Рос. гос. проф.-пед.
ун-та, 2010. – 227 с.
4. Федорова П.С. Система адаптации персонала в организации / П.С. Федорова // Социально-педагогическое обеспечение изменений личности: сб. научн. тр. студентов и аспирантов института педагогики и психологии / Костромской технологический ун-т. – Кострома, 2005. – С. 134–139.
5. Knowles M.S. The adult learner: a neglected species (4th ed.) / Malcolm Shepherd Knowles. – Houston, London, Paris, Zurich, Tokyo: Gulf Publishing Company,
1990. – 293 p.
6. Sims R.R. Human resource development: Today and tomorrow / Ronald R. Sims. – Greenwich: Information Age Pub, 2006. – 339 p.
7. Van der Klink R.M. Effectiveness of On-the-Job Training / R.M. Van der Klink, J.N. Streumer // Journal of European Industrial Training. – 2002. – Vol. 26, № 2. – P. 196-199.

REFERENCE

1. Kaganov V.S. Corporate training and competitiveness of business structures / Veniamin S. Kaganov. – M.: Market DS, 2009. – 216 s. (in Rissian)
2. Kir'janov A.V. Improving the efficiency of in-house training of staff of industrial enterprises: dis. ... kand. jekonom. nauk: 08.00.05 / Kir'janov Aleksej. – M., 2005. – 184 s. (in Rissian)
3. Kuznecov V.V. Corporate education: ucheb. posobie dlja stud. vyssh. ucheb. zavedenij / Kuznecov V. V. – Ekaterinburg: Izd.-vo Ros. gos. prof.-ped. un-ta, 2010. – 227 s. (in Rissian)
4. Fedorova P.S. System of adaptation of personnel in the organization / P.S. Fedorova // Social'no-pedagogicheskoe obespechenie izmenenij lichnosti: sb. nauchn. tr. studentov i aspirantov instituta pedagogiki i psihologii / Kostromskoj tehnologicheskij un-t. – Kostroma, 2005. – S. 134-139. (in Rissian)
5. Knowles M.S. The adult learner: a neglected species (4th ed.) / Malcolm Shepherd Knowles. – Houston, London, Paris, Zurich, Tokyo: Gulf Publishing Company, 1990. – 293 s. (in English).
6. Sims R.R. Human resource development: Today and tomorrow / Ronald R. Sims. – Greenwich: Information Age Pub, 2006. – 339 p. (in English).
7. Van der Klink R. M. Effectiveness of On-the-Job Training / R.M. Van der Klink, J.N. Streumer // Journal of European Industrial Training. – 2002. – Vol. 26, № 2. – P. 196-199. (in English).